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2015年2月6日 星期五

中學最後的十個上學天:
十樣伴我十二年的寶物
五:寂靜

寂靜大概談不上什麼寶物
反正把咀閉上就是了
然而
寂靜不只是聽覺上的無聲
可是令心情完全放下的一份安靜
在喧煩雜鬧的社會
很多指桑罵槐的說話
很多不近人情的指罵
很多惱人的七咀八舌
很多不必要的聲音
有時候把自己的咀閉上
可能更吵
言語是鋒利的刀
劃破的不一定是表面傷口
有時候更殃及池魚
所以深夜的寂靜
是生活的一種調劑
更是一種奢侈

還剩下五天。

中學最後的十個上學天:
十樣伴我十二年的寶物
六:陽光

我很喜歡拍陽光
特別是剪影裡的陽光
特別奪目
卻又難以直視
好像那些人際關係一樣
生活裡總是離不開與別人相處
有時候寒冬的白天
冷了,有喛和的陽光溫暖着
有時候盛夏的中午
熱了,毒辣的陽光卻窮追不捨
羣體聚居的生活
總有紛爭
總有亂子
總有忿然而無奈的情況
其實也是陽光一陣
嚴冬的陽光
仲夏的陽光
都有照耀大地之時
都有日落西山之時
不是嗎?

還剩下六天。

中學最後的十個上學天:
十樣伴我十二年的寶物
七:師

師者,所以傳道授業解惑也
老師的重要
不在於一個個活生生杵在面前
更甚的是從生活中找到的
一句不知哪來的說話
一段持續恆久的感情
但凡學到東西的
也算師
想起來
從何時每天嘮叨的訓話
漸變成習以為常的囈語
變得不再重視
不再煩厭
反而倒想多聽幾遍

還剩下七天。

(ps:也許的確學習生涯不只十天,然而若這匆匆last day前夕,也白白拂䄂而去,豈不是浪費了last day的真義?)

中學最後的十個上學天:
十樣伴我十二年的寶物
八:筆

任何試卷上
我們唯一的語言就是文字
因此
筆便是我們的全部
筆的質素與成績
總有著某種不科學的正比
讀史的人自然有同感
看著墨水的消耗量
心裡大概盤算著考試的分數多少
吐盡墨水的筆
或會被你隨便扔棄
然後另結新歡
我對於這種必要的冷酷無情
並没有多大的批評
因為無價值的東西被拋棄
是種常態
是種人性
也是讓我們珍惜眼前的最佳推動力

還剩下八天。


中學最後的十個上學天:
十樣伴我十二年的寶物
九:耳機

如果要數最常丟失的東西
耳機可謂當之無愧
然而沒有它
卻會渾身不對勁
堵住耳朵的片刻
隔絕了喧鬧的嘈吵
封閉了可畏的人言
塞住了紊亂的思緒
只有一句句扣入心弦的歌詞
還是一段段撕裂愁緒的旋律
沒有歌    怎敢說心事
不過摘下耳機的世界
才是真正的殘酷樂土

還剩下九天。

中學最後的十個上學天:
十樣伴我十二年的寶物
十:手錶

手錶是時間的代言人
歲月無情的擦肩而過
被封閉的錶面
只好憑藉時分秒針
滴答的叮嚀著
日復日的時光
因而有了奔跑的聲音
但願我們能夠趕上
不知不覺間從指縫流走的
一寸光陰

還剩下十日。